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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的故事(shì)说明了(le)什(shén)么科学道理(lǐ),曹冲称象这个故(gù)事告诉(sù)我(wǒ)们什么道理(lǐ)

  曹冲(chōng)称象(xiàng)说的是东(dōng)汉末年曹操的儿子曹冲小时候就聪(cōng)颖善于思考,运用等量替换的方法和浮力定律只用船和(hé)石头称(chēng)量出一(yī)头大(dà)象(xiàng)的重量(liàng)的故(gù)事(shì)。

  故事说明(míng)了人辩证思(sī)维能力的重要(yào)性,启(qǐ)发我(wǒ)们要善(shàn)于思考、思维灵活、运用(yòng)多(duō)角度(dù)考虑(lǜ)问题。

  遇(yù)到困(kùn)难化整(zhěng)为零(líng),逐(zhú)一解决。

课文原文

  古时候有个大官叫曹操。

  别人送他一(yī)头大象,他很高兴,带(dài)着儿子和官员们一同去看。

  大(dà)象又高又(yòu)大(dà),身(shēn)子像(xiàng)一(yī)堵(dǔ)墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看(kàn)一边议论:“这么大的(de)象,到底有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有(yǒu)办法把这头大象称一(yī)称?”有的说:“得造一杆大秤,砍(kǎn)一(yī)棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有(yǒu)了大(dà)秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起(qǐ)这杆(gān)大秤呢(ne)?”也(yě)有(yǒu)的说(shuō):“办法(fǎ)倒有(yǒu)一(yī)个,就是(shì)把大象宰了,割(gē)成一块(kuài)一(yī)块(kuài)的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操(cāo)听了直摇头。

  曹(cáo)操(cāo)的儿子曹冲才七岁,他站(zhàn)出来(lái),说(shuō):“我有个办法。

  把(bǎ)大象(xiàng)赶到一艘大船上,看(kàn)船身下沉多少,就沿着(zhe)水面,在(zài)船(chuán)舷(xián)上(shàng)画一条线。

  再把大象(xiàng)赶上岸,往船上(shàng)装石头(tóu),装到船下沉到画线的(de)地方为止。

  然后(hòu)称一称船上的(de)石头。

  石头有多(duō)重,大(dà)象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑着(zhe)点一(yī)点头。

  他叫人照曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做(zuò),果然称出了大象的重量。

古文原(yuán)文(wén)

  曹冲生五六岁,智意所(suǒ)及(jí),有若成(chéng)人之智(zhì)。

  时孙权曾致巨象,太祖(zǔ)欲(yù)知其斤重,访之(zhī)群下,咸莫(mò)能出其理。

  冲曰:“置象大(dà)船之上(shàng),而刻其水(shuǐ)痕所至,称物以载之,则(zé)校(xiào)可知矣。

  ”太祖悦,即施行焉(yān)。

译(yì)文

  曹(cáo)冲年龄(líng)五六岁的时候,知(zhī)识和判断能力如一个成年(nián)人(rén)。

  有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象(xiàng)的重量(liàng),询问(wèn)他的(de)属下这(zhè)件事,但他(tā)们都(dōu)不能说(shuō)出称(chēng)象(xiàng)的办法。

  曹冲(chōng)说:“把象放到大船上,在(zài)水面所达(dá)到的(de)地方做上(shàng)记号,再(zài)让船装载(zài)其它东西,称一下这些东西,那么比(bǐ)较下就能(néng)知(zhī)道了。

  ”曹操听(tīng)了很高(gāo)兴,马上照这(zhè)个办法做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年(nián)),字仓舒(shū),东汉末(mò)年人物,东汉豫州刺史(shǐ)部谯(今亳(bó)州)人,曹操和环(huán)夫人之子。

  从小聪明仁(rén)爱,与众不(bù)同(tóng),深受曹操喜爱。

  留有“曹(cáo)冲称象”的典故。

  曹操(cāo)几次对(duì)群(qún)臣(chén)夸耀他,有让(ràng)他继嗣(sì)之意。

  曹(cáo)冲还未成年就病逝,年仅十三岁。

曹冲(chōng)称(chēng)象告诉我(wǒ)们什么道理(lǐ)

  “曹冲称(chēng)象”这个故事告(gào)诉我们,在学习、生(shēng)活中遇到难题应(yīng)该善于思考,勇于变(biàn)通,利用(yòng)不同的方法去(qù)解决(jué)难题。

  人的(de)智慧是和(hé)年龄大小(xiǎo)无关(guān)的,最关键的一点(diǎn)就是要善于对(duì)周围的事(shì)物进行观(guān)察、思考,具(jù)体问(wèn)题具体分析(xī),在(zài)关(guān)键的时候(hòu)要运用自己的大脑来(lái)想出办(bàn)法解(jiě)决问题,只要有(yǒu)这种觉悟,即(jí)便是(shì)小孩也是拥(yōng)有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个故(gù)事中(zhōng),机智聪慧的曹冲(chōng)采用了(le)“等量替换法”,利用(yòng)石头来代(dài)替大象,使得石头与(yǔ)大象产(chǎn)孙陆生等量的效果,这种方法是一种(zhǒng)科学的思(sī)维(wéi)方法,这也体现出三(sān)国(guó)神童中曹(cáo)冲惊(jīng)人(rén)的天赋与才智。

  历(lì)史典故

  古时候有个大(dà)官(guān)叫曹(cáo)则(zé)缓顷操。

  别(bié)人送(sòng)他一头大(dà)象,他很高兴,带着(zhe)儿子(zi)和官员们一同去看(kàn)。

  大象又高又大,身子(zi)像一堵墙,腿(tuǐ)像四(sì)根柱子(zi)。

siki老师是哪个大学的?  官员们(men)一边(biān)看(kàn)一边议论:“这么大的(de)象,到底有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这头大(dà)象称一称?”有的(de)说:“得造一杆大(dà)秤,砍一(yī)棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有(yǒu)了(le)大秤也不行(xíng)啊,谁有那么大的力(lì)气提得起这(zhè)杆大(dà)秤呢?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一个,就是(shì)把大象宰(zǎi)了,割成一(yī)块一块的再称。

  ”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

  曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁(suì),他站出来(lái),说:“我有个办法。

  把大(dà)象赶到一艘(sōu)大船上,看船(chuán)身下沉多(duō)少,就(jiù)沿(yán)着(zhe)水面,在船舷上画一条(tiáo)线。

  再把大象赶上岸,往船(chuán)上装石头,装到(dào)船下沉(chén)到画线的地方为止(zhǐ)。

  然后(hòu)称一称(chēng)船上(shàng)的石头。

  石头有多重,大象就有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑着点一点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做(zuò),果然称出(chū)了(le)大象的(de)重(zhòng)量。

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